মুক্তিযুদ্ধে গণমাধ্যমের ভূমিকা ছিল অপরিসীম- ব্যাখ্যা করো।

যে যুদ্ধে সর্বস্তরের জনগণ অংশগ্রহণ করে তাকে গণযুদ্ধ বলে।

আলোচ্য উদ্দীপকের ১ম অংশে মুক্তিযুদ্ধে ভূমিকা পালনকারী ছাত্রসমাজের কথা বলা হয়েছে।

পাকিস্তান স্বাধীন হওয়ার পর থেকেই পূর্ব বাংলার দাবি আদায়ে ছাত্রসমাজের ভূমিকা ছিল সবচেয়ে বেশি। ১৯৪৮ ও ১৯৫২ সালের ভাষা আন্দোলন, ১৯৬২ ও ১৯৬৪-য়ালের কমিশনের রিপোর্টের বিরুদ্ধে আন্দোলন, ১৯৬৬ সালে ছয় দফার আন্দোলন, ১৯৬৮ সালে ১১ দফা এবং ১৯৬৯ সালের গণঅভ্যুত্থান, ১৯৭০ সালের নির্বাচন ও ১৯৭১ সালের ২৬ মার্চের মুক্তিযুদ্ধ ইত্যাদি প্রতিটি ক্ষেত্রে এদেশের ছাত্রসমাজ অগ্রণী ভূমিকা পালন করে।

মুক্তিযুদ্ধ শুরু হলে ছাত্রছাত্রীদের অনেকে ভারতে প্রবেশ করে যুদ্ধের প্রশিক্ষণ গ্রহণ করে এবং যুদ্ধে অংশ নেয়। মুক্তিবাহিনীতে একক গোষ্ঠী হিসেবে ছাত্রছাত্রীদের 'সংখ্যা ছিল সবচেয়ে বেশি। মুক্তিবাহিনীর অনিয়মিত ছাগাখার এক বিরাট অংশ ছিল, ছাত্র। মুক্তিযুদ্ধে ছাত্রসমাজের মহান আত্মত্যাগ ব্যতীত স্বাধীনতা অর্জন কঠিন হতো।

উদ্দীপকের শেষাংশে মুজিবনগর সরকারের কার্যক্রমের কথা উল্লেখ করা হয়েছে। এ সরকারই ছিল মুক্তিযুদ্ধের প্রাণ।

মুক্তিযুদ্ধকে সঠিকভাবে পরিচালনা, সুসংহত করা এবং মুক্তিযুদ্ধের পক্ষে বিশ্ব জনমৃত গঠনের লক্ষ্যে ১৯৭১ সালের ১০ই এপ্রিল নির্বাচিত প্রতিনিধিদের নিয়ে 'মুজিবনগর সরকার' গঠন করা হয়। এ সরকার ঐ সালের ১৭ এপ্রিল শপথ গ্রহণ করে। এ সরকারের রাষ্ট্রপতি করা হয় বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমানকে এবং প্রধানমন্ত্রী হন তাজউদ্দীন আহমদকে।

বাঙালি কর্মকর্তাদের নিয়ে মুজিবনগর সরকার প্রশাসনিক কাজ পরিচালনা করেন। এতে মোট ১২টি মন্ত্রণালয় ছিল। মুজিবনগর সরকার বিশ্বের বিভিন্ন দেশের গুরুত্বপূর্ণ স্থানে মিশন স্থাপন করেন। এসব মিশন বাংলাদেশের মুক্তিযুদ্ধের প্রচারণা ও সমর্থন আদায়ে চেষ্টা করে। সঠিকভাবে যুদ্ধ পরিচালনার জন্য সমগ্র বাংলাদেশকে ৪টি সামরিক জোনে বিভক্ত করা হয়। পরবর্তীতে ১১ই এপ্রিল তা ১১টি সেক্টরে বিভক্ত করা হয় এবং মুক্তিফৌজ গঠন করা হয় যা পরবর্তীতে মুক্তিবাহিনী হিসেবে নামকরণ করে। প্রতিটি সেক্টরে গেরিলা বাহিনী গঠন করা হয়। এসব বাহিনীতে দেশের ছাত্র, যুবক, নারী, কৃষকসহ সকল পেশার লোক অংশগ্রহণ করে।

উপরের আলোচনা থেকে বলা যায় যে, উদ্দীপকে পরোক্ষভাবে বর্ণিত মুজিবনগর সরকারই ছিল মুক্তিযুদ্ধের প্রাণ।