- হোম
- একাডেমি
- সাধারণ
- অষ্টম শ্রেণি
- বাংলাদেশের অর্থনীতি
পাঠ্যবিষয় ও অধ্যায়ভিত্তিক একাডেমিক প্রস্তুতির জন্য আমাদের উন্মুক্ত শিক্ষায় অংশগ্রহণ করুন।
উদ্দীপক ও প্রশ্নোত্তর
রায়হান সাহেব দীর্ঘদিন চাকরি সূত্রে মালয়েশিয়ায় ছিলেন। কিছুদিন হলো তিনি দেশে তার নিজ গ্রামে ফিরে আসেন। তিনি লক্ষ করেন তার গ্রামসহ আশপাশের গ্রামের কিশোর তরুণেরা স্কুল-কলেজে যায় না, বেকার ও অলস সময় কাটায়, শিশু মৃত্যুর হারও অত্যধিক। তিনি গ্রামের গণ্যমান্য ব্যক্তিদের সহায়তায় এলাকায় বিভিন্ন বিষয়ে প্রশিক্ষণ ও কর্মসংস্থানের ব্যবস্থা করেন।
রায়হান সাহেবের নেওয়া উদ্যোগ দেশে যে ধরনের সম্পদ সৃষ্টিতে সহায়ক তা ব্যাখ্যা কর।
উদ্দীপকের রায়হান সাহেবের নেওয়া উদ্যোগটি হচ্ছে প্রশিক্ষণের, মাধ্যমে পিছিয়ে পড়া জনসমষ্টিকে মানবসম্পদে পরিণত করা।
এ লক্ষ্যে তিনি গ্রামের গণ্যমান্য ব্যক্তিদের সহায়তায় গ্রামের কিশোর তরুণদের বিভিন্ন বিষয়ে প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা করেন। সাধারণত প্রশিক্ষণ গ্রহণ করে একজন মানুষ দক্ষ মানবসম্পদে পরিণত হয়। মানবসম্পদের উপাদান বা বৈশিষ্ট্য হলো- শিক্ষা, প্রশিক্ষণ, স্বাস্থ্য ইত্যাদি। একজন মানুষ উপরিউক্ত প্রশিক্ষণ গ্রহণ করে দক্ষ মানবসম্পদে পরিণত হতে পারে। দেশের অর্থনৈতিক উন্নয়নে অবদান রাখতে পারে। ২০২২ সালের Human Development Report অনুযায়ী মানবসম্পদ উন্নয়ন সূচকে বাংলাদেশের অবস্থান ১২৯তম, যা ২০১৪ সালে ছিল ১৪২ তম। উদ্দীপকে দেখা যায়, রায়হান সাহেব গ্রামের গণ্যমান্য ব্যক্তিদের সহায়তায় বেকার তরুণদের জন্য এলাকায় বিভিন্ন বিষয়ে প্রশিক্ষণ ও কর্মসংস্থানের ব্যবস্থা করেন। তার এরূপ উদ্যোগে মানবসম্পদ উন্নয়ন সূচকে বাংলাদেশের অবস্থান আরও সুদৃঢ় অবস্থানে পৌছবে। পাশাপাশি বেকার কিশোর তরুণেরাও তাদের স্বাবলম্বী করে তুলতে পারবে বলে আমি মনে করি।

