- হোম
- একাডেমি
- সাধারণ
- একাদশ-দ্বাদশ শ্রেণি
- পৌরনীতি ও সুশাসন পরিচিতি
পাঠ্যবিষয় ও অধ্যায়ভিত্তিক একাডেমিক প্রস্তুতির জন্য আমাদের উন্মুক্ত শিক্ষায় অংশগ্রহণ করুন।
উদ্দীপক ও প্রশ্নোত্তর
একাদশ শ্রেণিতে অধ্যয়নরত মারুফ তার পাঠ্যসূচিভুক্ত একটি বিষয়ে জেনেছে, বিষয়টিতে নাগরিকতার বিভিন্ন দিক নিয়ে আলোচনা করা হয়। তার সহপাঠিনী নাবিলা জেনেছে, বিষয়টি মানুষের অতীত কার্যকলাপের বর্ণনা ও বিশ্লেষণ করে, সেটির সঙ্গে নাগরিকতা বিষয়ক বিজ্ঞানের সম্পর্ক গভীর।
মারুফের পাঠ্যসূচিভুক্ত বিষয়টিকে কী বিষয়ক বিজ্ঞান বলা হয়? ব্যাখ্যা করো।
মারুফের পাঠ্যসূচিভুক্ত বিষয়টিকে নাগরিকতা বিষয়ক বিজ্ঞান বলা হয়। উদ্দীপকে উল্লিখিত একদাশ শ্রেণিতে অধ্যয়নরত মারুফের পাঠ্যসূচিভুক্ত বিষয়টি নাগরিকতার বিভিন্ন দিক নিয়ে আলোচনা করে। সুতরাং, বিষয়টি হলো পৌরনীতি। এ বিষয়টিকে নাগরিকতা বিষয়ক বিজ্ঞান বলা হয়। একটি রাষ্ট্রের উন্নতি-অবনতি, উত্থান-পতন, সফলতা-ব্যর্থতা নির্ভর করে ঐ রাষ্ট্রের নাগরিকের ওপর। সুনাগরিক রাষ্ট্রের সম্পদ স্বরূপ। তাই উত্তম নাগরিক জীবন গঠনের জন্য পৌরনীতি নাগরিকতা সম্পর্কে আলোচনা করে। নাগরিক ও নাগরিকতার ধারণা, নাগরিকতা অর্জনের বিভিন্ন পদ্ধতি, নাগরিকতা বিলুপ্ত হওয়ার কারণ, সুনাগরিকের গুণাবলি ইত্যাদি নাগরিকতা সংক্রান্ত বিষয় পৌরনীতির পরিধিভুক্ত। এজন্য পৌরনীতিকে নাগরিকতা বিষয়ক বিজ্ঞান বলা হয়। মারুফের পাঠ্য সূচিভুক্ত বিষয়টি এ পৌরনীতিকেই নির্দেশ করে।
মন্তব্য ও আলোচনা (০)
সম্পর্কিত প্রশ্ন সমূহ

