ঘটনা-১-এ সরকারি আয়ের কোন উৎসকে নির্দেশ করছে? ব্যাখ্যা কর।

দেশের অভ্যন্তরে উৎপাদিত ও ব্যবহৃত দ্রব্যের ওপর যে কর ধার্য করা হয় তাকে আবগারি শুল্ক বলা হয়।

ব্যাংককে ঋণের কারবারি বলা হয়। কারণ, ব্যাংক একদিকে জনসাধারণের অর্থ গচ্ছিত রাখে অপরদিকে ঋণ গ্রহীতাদের বিভিন্ন মেয়াদি ঋণ প্রধান করে। জনসাধারণ এক্ষেত্রে তাদের আয় বা উদ্বৃত্ত অর্থ নিরাপদে সঞ্চয়ের জন্য বাংকে জমা রাখে। ব্যাংক জনসাধারণের এই গচ্ছিত অর্থ উদ্যোক্তা, উৎপাদনকারী, ব্যবসায়ী ও ঋণ গ্রহীতাদের ঋণ হিসেবে প্রদান করে এবং এ ধরনের খাণের ওপর সুদ আদায় করে। মূলত এই মুনাফার ওপর ভিত্তি করে ব্যাংক টিকে আছে। ব্যাংককে তাই বলা হয় ঋণের কারবারি।

উদ্দীপকের 'ঘটনা-২'-এ উল্লিখিত সরকারি ব্যয়ের খাত। আমি মনে করি যে, শিক্ষাখাত সরকারি ব্যয়ের গুরুত্বপূর্ণ খাত।

সরকারের একটি অলাভজনক সরকারি ব্যয়ের খাত হলো শিক্ষা খাত। তাৎক্ষণিক ফলাফল প্রদান না করলেও দীর্ঘমেয়াদে এর ফলপ্রসূতা সুদূর প্রসারী। এ কারণেই শিক্ষা সম্প্রসারণের মাধ্যমে দেশকে আঅশিক্ষার অভিশাপ থেকে মুক্ত করার লক্ষ্যে সরকারকে সাম্প্রতিককালে এ খাতে প্রচুর ব্যয় করতে হচ্ছে। সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, বেসকারি বিদ্যালয়, কলেজ, মাদরাসার জন্য অনুদান, উপবৃত্তি, বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক প্রদান, শিক্ষক প্রশিক্ষণ ও শিক্ষা বিস্তারে নতুন নতুন কার্যক্রমে যথেষ্ট ব্যয় বৃদ্ধি পেয়েছে। এছাড়া উপনানুষ্ঠানিক শিক্ষার জন্যও সরকার উল্লেখযোগ্য পরিমাণ অর্থ ব্যয় করে। বাংলাদেশ সরকারের ব্যয়ের পুরুত্বপূর্ণ খাত হলো শিক্ষা খাত। উদ্দীপকের 'ঘটনা-২' দ্বারা সরকারি ব্যয়ের গুরুত্বপূর্ণ এ খাতটির বর্ণনাই প্রদান করা হয়েছে।