• হোম
  • একাডেমি
  • সাধারণ
  • নবম-দশম শ্রেণি
  • বই পড়া (গদ্য)
বই পড়া (গদ্য)

পাঠ্যবিষয় ও অধ্যায়ভিত্তিক একাডেমিক প্রস্তুতির জন্য আমাদের উন্মুক্ত শিক্ষায় অংশগ্রহণ করুন।

Back

বই পড়া (পাঠ-পরিচিতি)

'বই পড়া' প্রবন্ধটি প্রমথ চৌধুরীর প্রবন্ধ সংগ্রহ থেকে নির্বাচন করা হয়েছে। একটি লাইব্রেরির বার্ষিক সভায় প্রবন্ধটি পঠিত হয়েছিল। আমাদের পাঠচর্চার অনভ্যাস যে শিক্ষা ব্যবস্থার ত্রুটির জন্য ঘটছে তা সহজেই লক্ষণীয়। আর্থিক অনটনের কারণে অর্থকরী নয় এমন সবকিছুই এদেশে অনর্থক বলে বিবেচনা করা হয়। সেজন্য বই পড়ার প্রতি লোকের অনীহা দেখা যায়। শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকে লব্ধ শিক্ষা পূর্ণাঙ্গ নয় বলে ব্যাপকভাবে বই পড়া দরকার। কারণ 'সুশিক্ষিত লোক মাত্রই স্বশিক্ষিত'। যথার্থ শিক্ষিত হতে হলে মনের প্রসার দরকার। তার জন্য বই পড়ার অভ্যাস বাড়াতে হবে। এর জন্য লাইব্রেরি প্রতিষ্ঠার প্রয়োজন। বাধ্য না হলে লোকে বই পড়ে না। লাইব্রেরিতে লোকে নিজের পছন্দ অনুযায়ী বই পড়ে যথার্থ শিক্ষিত হয়ে উঠতে পারে। প্রগতিশীল জগতের সঙ্গে তাল মিলিয়ে চলার জন্য সাহিত্যচর্চা করা আবশ্যক বলে লেখক মনে করেন। 'বই পড়া' প্রবন্ধে প্রমথ চৌধুরী বই পড়ার গুরুত্ব ও তাৎপর্য উপস্থাপন করেছেন। প্রবন্ধটি এই শিক্ষাই দেয় যে, জাতির মানসিক বিকাশ ও সমৃদ্ধিতে বই পড়া, জ্ঞান ও সাহিত্যচর্চার কোনো বিকল্প নেই।

সম্পর্কিত বহুনির্বচনী প্রশ্ন সমূহ

সাহিত্যচর্চার আনন্দ থেকে বঞ্চিত হওয়ার অর্থ কী?

জাতির জীবনী শক্তির হ্রাস করা
সমাজের জীবনী শক্তি হ্রাস করা
জ্ঞানের ভান্ডার শূন্য করা
ধনের ভান্ডার শূন্য করা

প্রমথ চৌধুরীর মতে, কোন কথাটি শুনলে অনেকে চমকে উঠবেন?

বই পড়া সর্বশ্রেষ্ঠ শখ
ধর্মের চর্চা মন্দিরের বাইরেও চলে
শিক্ষকের সার্থকতা শিক্ষাদান করায় নয়
লাইব্রেরির সার্থকতা স্কুল-কলেজের চাইতে একটু বেশি

আজকের বাজারে কোন শ্রেণির লোকের অভাব নেই?

বিদ্বান
বিদ্যাদাতা
বিদ্যাগ্রহীতা
বিদ্যানুরাগী

সুশিক্ষিত লোক মাত্রই-

পণ্ডিত
বিদ্বান
স্বশিক্ষিত
আলেম

বিদ্যার সাধনায় গুরুকে উত্তরসাধক বলা হয়েছে কেন?

শিষ্যকে বিদ্যা শেখান বলে
শিষ্যকে উদ্বুদ্ধ করেন বলে
শিষ্যকে মানুষ করে তোলে বলে
শিষ্যকে জ্ঞানী করে তোলেন বলে

'বই পড়া' প্রবন্ধে লেখক লাইব্রেরিকে কীসের ওপর স্থান দিয়েছেন?

হাসপাতালের

স্কুল-কলেজের

অর্থ-বিত্তের

জ্ঞানী মানুষের

স্বশিক্ষিত বলতে কী বুঝায়?

সৃজনশীলতা অর্জন

বুদ্ধির জাগরণ

সার্টিফিকেট অর্জন

উচ্চ শিক্ষা অর্জন

শিক্ষা কেউ কাউকে দিতে পারে না। কারণ শিক্ষা হলো-

চর্চার বিষয়
অর্জনের বিষয়
অধ্যয়নের বিষয়
অনুশীলনের বিষয়

'দেহের মৃত্যুর রেজিস্টারি রাখা হয়, আত্মার হয় না'- প্রমথ চৌধুরীর এ মন্তব্যে কী প্রকাশ পেয়েছে?

স্বাস্থ্যসেবার খণ্ডিত রূপ
মানসিক স্বাস্থ্যের প্রতি উদাসীনতা
জাতীয় দৃষ্টিভঙ্গির সংকীর্ণতা
শিক্ষাপদ্ধতির সীমাবদ্ধতা

'বই পড়া' প্রবন্ধে তাৎকালীন স্কুল-কলেজের শিক্ষাকে মারাত্মক বলার কারণ কী?

মুখস্থ বিদ্যা চর্চায় উৎসাহিত করে
সুশিক্ষিত হওয়ার সুযোগ দেয় না
কেবল পাশ করতে উদ্বুদ্ধ করে
স্বশিক্ষিত হওয়ার শক্তি নষ্ট করে দেয়

প্রতিটি লোক তার স্বীয় শক্তি ও রুচি অনুসারে নিজের মনকে জ্ঞানের পথে এগিয়ে নিয়ে যেতে পারে কীভাবে?

লাইব্রেরির বদান্যতায়
শিক্ষকের কল্যাণে
স্কুল-কলেজের মাধ্যমে
পারিবারিক শিক্ষায়

'আমাদের শিক্ষাই আমাদেরকে নির্জীব করেছে'- এ কথা দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?

আমাদের শিক্ষা পদ্ধতি ত্রুটিপূর্ণ
বই পড়লে মানুষ নিষ্কর্মা হয়ে যায়
বই পড়ায় প্রত্যক্ষ আয়ের ব্যবস্থা নেই
আমাদের পাঠচর্চার অভ্যাস নেই

উদ্দীপকটির ভাবার্থ 'বই পড়া' প্রবন্ধের কোন বাক্যে বিদ্যমান?

জ্ঞানের ভাণ্ডার ধনের ভাণ্ডার নয়।

শিক্ষা কেউ কাউকে দিতে পারে না।

সুশিক্ষিত লোক মাত্রই স্বশিক্ষিত।

আমাদের বাজারে বিদ্যাদাতার অভাব নেই।